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又到了星期五，这也是本学期最后一个周末，下星期三考完期末考试，读书伢子们就迎来了盼望已久的寒假。放寒假啊，那就意味着过年不远了；过年啊，那就意味着能穿新衣服、能放开肚子吃白米饭、肥猪肉，那可是山里孩子们一年中最高兴的日子！

当然，这也是读书伢子们下死力气读书的时刻，要是期末考试考不好，也就意味着父母的斥责。大过年的，谁愿意考个一塌糊涂让父母骂、拜年的亲戚取笑？

这半个多月来累坏了的毛砣，也以这个理由来找李家明理论，他算是摸清了堂弟的脾气，只要你说得出道理，他就会跟你说道理，绝对不会动手揍人。

“全对，去玩吧，天黑了就回家吃饭。明天、后天都放假，只要完成作业就行”。

刚洗完澡没多久的李家明，放下手里最后一本作业本，笑着冲站在旁边忐忑不安的满妹点点头，小家伙这才眉开眼笑地跟着等在边上的几个小不点跑了。

羡慕地看了眼‘咚咚咚’下楼的妹妹们，刚洗完澡头发还湿漉漉的毛砣，小声央求道：“家明，你昨天说临阵磨枪不快（锐利）也光，就快期末考试了，也让我们读几天书，也磨磨枪？”

李家明没回答这事，反而问起另外的事来：“哎，毛砣，听他们说，现在中午你跟细狗都是避开大家吃午饭的？”

一提起这事，毛砣脸上一红，不好意思道：“你不晓得，我想拿蛋给桂妹吃，她就是不接。我怕大家笑我好吃、自私，索性跟细狗不跟大家一起吃。”

“哦”，李家明笑了笑，说起四哥和三哥的伙食差别来，反问道：“你知道我三哥当初是怎么说的吗？”

“怎么说的？”

毛砣好奇地看着李家明，他也知道这事，更想知道那么会读书的家道哥能怎么说。

李家明叹了口气，一字一句地复述当初四哥告诉他的，“他说：‘家德，你以后是要考清华北大的，只要你考得起，我就是每天吃薯丝都甘心！’”

毛砣愕然，脑子比较简单的他，半晌才问道：“什么意思？考清华北大，跟吃有什么关系？”

“你呀，桂妹是太小了，还不太会讲。在她心里，只要你以后能考得上大学，她也跟我三哥一样，每天吃光薯丝就甘心！那些蛋、肉，都是给你补充营养的，不是让你觉得好吃的，晓得了吗？”

毛砣脸上一阵火辣辣地发烫，站在那愣愣地发呆。

李家明也不管这个知道了荣辱的堂兄，收拾下小方桌上的作业本、课本、铅笔，又拿起火钳将火盆里的炭火埋上，自顾自去了二伯家等晚饭吃。

走进二伯家的厨房，正在火塘边烤火的二伯笑呵呵道：“家明，柳校长让我带了点东西给你。”

“什么东西？”

“好象是王老师托他搞的体育方面的书。”

李家明心里一暖，自己恩师就是这样的，只要他的学生是走正途、做正事，他总是不遗余力地帮，而且不求任何的回报。

“哎”，李家明答应了一声后，二伯又自豪道：“家明，上次那个柳老师调到中小学来当校长了，我在街上买盐正好碰到他，他还请了我们吃午饭咧。”

这事李家明早从王老师那就知道了，而且还知道前任林校长高升了，调到局里去当党委委员，算是临退休前解决了行政级别问题，从股级干部成了副科级领导。自己那位胡师公，不但有手段而且为人也还算厚道。

嗯？是我们，不是我？

呵呵呵，二伯可不太象当父亲的，重男亲女思想非常严重，去了学校肯定先去看了四哥、三哥，再顺便去看了看两个女儿。估计柳校长请他吃午饭，肯定还会让他叫上二姐、三姐，而二伯十有八九去叫了让他骄傲的四哥、三哥，绝对没叫他亲女儿二姐、三姐。

李家明的腹谤就是二婶的不满，可俩人都没想到，二伯居然摇头道：“没有啊，人家请我们吃饭，叫孩子过去吃不过是句客气话，那怎么能当真？不过，柳老师真是好人，我不愿意，他让莎莎去叫二妹、三妹。莎莎也真懂事，那么洋气的妹子叫两个乡下妹子一口一个‘二姐‘、‘三姐‘，还叫得那么亲热。”

嗯？李家明微微皱了下眉头，又哑然失笑。二伯帮过柳老师忙，四五千块钱的新摩托说借就借，大伯可只是陪他吃了个饭，象他那样人情练达的校长大人，记人情也只会记在二伯头上。至于三哥、四哥，成绩是不错，以后也肯定会有出息，但又不是他教出来的学生，哪会象以前的林校长一样格外看重。

就算是那么看重四哥的林校长，等四哥、三哥功成名就之后，回老家探亲时，带着老婆孩子、拎着礼物去拜望的，也还是村小的张老师、毛老师和初中的姜老师等几个。至于林校长和四哥、三哥的其他老师，都是那两个更懂人情世故的四嫂、三嫂，将他们一并请到县城最好的宾馆里吃个饭而已。

这些事，不能怪现在的柳老师世故，也不能怪四哥以后的人情冷淡，实在是纯粹的师生之情与掺了功利的之间区别太大了。

柳老师与从代课、民办、转正一路走过来的林校长不同，他骨子里其实与王老师差不多，都是一个有些清高的人。象他们那样清高的知识分子，哪怕只是小知识分子，也有他们自己的原则：他们能与二伯这样的农民同桌吃饭，因为他们的父辈也是农民；也能与身居高位的胡局长撒赖，因为那是他们的恩师，但绝对不会象普通人样去投资四哥那样注定会飞黄腾达的潜力股。

反过来，象四哥、三哥那样纯粹的人，日后若是没有人情练达的四嫂、三嫂，恐怕连请林校长他们吃顿饭都不会想起来，最多是见了面时主动握个手、问个好。

想到这里，等着吃饭的李家明不禁嘿嘿直乐。王老师、姜老师他们把所有学生，都当成自己孩子一样教，最多是个别天分特别出众的，给予一点大家都认可的学习自由，该搞的卫生一样得搞、该骂时骂、该打时打，那样才最得学生... -->>本章未完，点击下一页继续阅读