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１８４、事来方知事事少

“丁书记，竹子中间可以掏空，就可以过水了。木头也一样，可以掏空的。”胡天健解释。

“竹子那么长，怎么掏空？木头就更难了，别说长木条掏空，就是一截掏空也是不容易的。”丁祥福觉得胡天健这个策略存在空想的因素，“你上午在山上提出来我就纳闷，也不知道你究竟怎么提出竹子和木头过水的问题。”

胡天健拿笔在纸上画了一根木头，从中间划开，指着说：“丁书记，你看，把木头中间用铁凿子凿去，中间就空了，我们乡下就有这样过水的。这样的装置，在我们当地，应该叫做水槽。”

“嗯，这个我现在懂了，我曾经也看见过。”丁祥福才想起有这样的过水装置，“不过，我们现在需要把泉水洞的引导过来，光是用木头槽子过水，那要多大的树？”

“嗯，水是大了，需要大树。”胡天健说，“水头要用大树，渐渐的，就越来越小了，到了最后，流到各个旱地和水田里，就用竹子了。”

“嗯，这个大树也蛮大，这是个很大的工程，要派最有经验的木匠去组织人马制作。……你说起这个问题，我想起竹子。你说这木头可以砍开，竹子也砍开么？竹子本来就小，砍开了过水量就很小了。”

“竹子肯定不砍开的，砍开了，流量小，而且也不好装备。”

“竹子那么长，中间有许多的竹子节，怎么打通？”丁祥福问。

“这个也不是很难的。”胡天健又画了一个铁凿子，说，“我们让铁匠做一把铁凿子，后面上一根长长的木柄子，就用……”

“嗯，好，这个办法好！”不等胡天健说完，丁祥福连声叫好，已经明白了，心中暗自佩服胡天健因简就陋、就地取材的应变能力，更加信任这个中学生。

“好，等下我们就这几个问题与大队干部交流一下，看有没有其他的问题，随时解决，解决不了的，再研究解决。”丁祥福继续说，“现在看来，主要的工作，还是绘制精确的地图，首先把每个地方的旱地面积计算出来，以便安排灌溉的水源。”

“再有就是地形的高低和分布也是很重要的，以便我们统一安排水管。”胡天健补充。

这时，罗义江回来了，叫吃饭。

晚上，几个小队的队长都来了。

开会的主要议题，有以下几个：一、树木的砍伐。二、竹子砍伐。三、水槽制作。四、人工调度。五、工匠安排。地图的问题就没提，等胡天健去找秦日刚再说。

丁祥福把主要的问题讲解了，干部们集中智慧讨论，其主要的结论如下：

第一，树木问题。

山上的树木很多，大的有四十公分左右，都是松树。这么大的树，通过胡天健的初步估算，难以满足泉水的流量，相当大的水职能浪费。这点，胡天健表示，这样的树只能做支流使用，万一没有更大的树，只有凑合着用了。主要的，还是要寻找更大的树。不过，根据队长们的汇报，松树在本地，最多也就这么大，都是生长了几十年的，再老的，恐怕就没有了，被人砍了做个房子。

针对这点，胡天健认为，可以寻找其他的树种，看看有没有更大的。

第二，竹子的问题。

初升大队的竹子面积不多，根据估计，也就在十亩左右，还涉及到不同的小队。就算小队无偿提供，恐怕也不够。再说，各个小队也有用竹子做水渠的时候。因此，竹子问题还是个大的问题。解决这个问题，需要到周围的乡去联系，肯能不能无偿的提供，也不，看有没有其他交换的办法。

第三，水槽制作。

水槽制作包括木头水槽和竹子水槽。这个问题一提出来，各个小队队长就表示难，经过丁祥福按照胡天健的办法一说，大家就点头称妙。

这个问题既然有这样的好的办法，就不用多说了，就顺着提到第四个问题。

关于工匠问题，就要集中木匠和篾匠。像这样大的工程，不但要多的工匠，而且要多的工具。上次关于手工业合作社的问题，因为需求不大，并且出现需求不平衡的问题，实际上也处于松散的状态。不过，有政权在手，要迅速集中工匠只是翻手之间这么简单。

当下，房子基本上没有做的，砌匠就基本是没事情做，在冬修的时候做做石头坝子。木匠也一样，没房子做，只是做些凳子之类的家用器具。篾匠和铁匠是最忙。其中，最缺乏的，就算铁匠了。篾匠是最忙的。

冬修使用率最高的，就是锄头和斗箕。斗箕破的快，篾匠就忙的跳。

铁匠面临的问题很严重，因为冬修就是挖，用锄头挖地，还有，就是用刀砍灌木和树木。因此，这两样工具最容易损。损了，就需要铁匠修补提供。可是，全大队只有一个铁匠师傅和一个徒弟。

铁匠少也不怕，可以加班，问题是钢筋少，根本不够磨损的铁器。铁匠只有拿着旧铁器反复地修理，结果是工具越来越小了。

而现在，却要大量的砍树，还要制作水槽子，就更要增加钢筋了。

这个矛盾需要尽快解决，否则，制约整个冬修工程。

对于这点，不是当地能解决的，丁祥福表示再去县城想办法，看能不能弄到钢筋来。

其实，胡天健在心中已经有一个好的办法，会议间不方便说，就没做声。

对于这个问题，丁祥福指示罗义江，要想办法先期解决一部分工具，乡政府这边再想办法。

这个问题暂时就这样定案。

五点，就是工匠的安排。

根据李冰佑的汇报，全大队只有篾匠三人，而每天破损的斗箕基本上在四十只左右。一个篾匠每天只可以做五只，尚有一部分社员在使用破旧的斗箕。好在斗箕的工艺要求不是很高，不少社员们自己可以修补，勉强可以周转，现在要抽调篾匠去做水渠，整个大队社员的斗箕就成了问题了。

针对这点，就必须增加篾匠学徒的数量。这个问题，丁祥福指示罗义江安排适当数量的社员学徒，迅速增加篾匠的数量，以弥补需求的不足。

木匠方面，因为，因为没有房子做，就不存在分配问题，可是，木匠的数量也少，只有九个。这个数字显然是少了点。经过讨论，认为水槽的制作工艺简单，不像做房子那样要求严密，可以找普通的社员跟着木匠边学习边做。在数量上，胡天健认为，先要看木匠的凿水槽的进度才可以确定木匠学徒的数量，不可以浪费劳力。

砌匠也不多，只有六个。这个数目显然也是少了的，水槽的建设，有的地方木匠架架子不适宜，需要用石头顶住，就需要砌匠。

这点，也是要看进度找学徒的。

按照胡天健的意思，还要讨论水槽黏结问题，自己也没有好的办法，又看见丁祥福很困，就最后建议罗义江负责召开大队工匠会议，把工程进度和技术问题进行讨论，以便做好预计。丁祥福听后，强打起精神，说：“嗯，好，今晚的会议就是这样，基本的问题就是安排工匠进行施工，首先就是砍伐树木，罗支书你明天安排一下。再就是召集砌匠、木匠、篾匠、铁匠开个联合会议，把这些问题落实一下。有什么问题及时向我汇报。散会――”

次日，胡天健就去荒山找秦日刚，丁祥福与曾吉星分头到其他的大队视察和指导冬修工作。

胡天健早晨起床，在乡政府食堂吃了四馒头上路，走到半山，才想起来自己去过荒山几次，路虽然是勉强认得，可是还不熟悉，路上尽是树林小路，怕万一走错了。因此转回来到了学校，想找个人带路。

来到学校的时候，正在上课，学生们从窗户中看见胡天健，纷纷把眼睛望过来。

周全信看见胡天健来了，即刻放弃上课，跑出来，笑说：“胡天健，你回学校指导工作么？”

“校长，不是指导工作。”胡天健迎接上去，回说，“我要到荒山去执行任务，需要一个人配合，就来学校找人了。”

“呵呵，这样呀，好，你要哪个？你自己选。”周全信十分热情，也不问要人配合做什么。